Обучение различным видам чтения на начальном этапе изучения английского языка: учебное пособие по английскому языку для студентов 1 курса химико-технологических специальностей: Учеб. пособие / Л.К. Гостикина, Н.К. Иванова, В.В.Ганина, Н.В. Привезенцева. Под ред. Н.К. Ивановой; Иван. гос. хим.-технол. ун-т. – Иваново, 2002. – 88 с.

Учебное пособие предназначено для студентов 1 курса технологических специальностей ИГХТУ и имеет целью обучение различным видам профессионально-ориентированного чтения – изучающего, ознакомительного, просмотрового и поискового. Пособие включает 8 уроков: 4 для изучения в 1-м семестре и 3 для изучения во 2-м семестре. Структура каждого урока идентична: предтекстовые упражнения для снятия фонетических, лексических и грамматических трудностей, три текста (А, В, С), послетекстовые упражнения для развития навыков чтения, разговорной речи и интерпретации полученной информации. Материал каждого семестра завершается лексическими и грамматическими тестовыми заданиями и текстами для проверки навыков чтения, аудирования и перевода. Текст А каждого урока предназначается для изучающего чтения и предполагает: выписывание из текста незнакомых слов, анализ и заучивание новых лексических единиц, анализ грамматических явлений, встречающихся в тексте, выполнение всех до- и послетекстовых упражнений. Работа над текстом завершается полным устным или частичным письменным переводом текста, ответами на вопросы, пересказом. Текст В предназначен для формирования навыков ознакомительного чтения. Работа над ним включает: неподготовленное чтение про себя (1-2 раза) для выяснения общего смысла текста, выделение основной мысли каждого абзаца, ключевых слов и абзацев, составление плана текста или его логико-понятийной схемы, передача основных положений текста в логической последовательности по-русски и по-английски, оценка информации текста (основная, второстепенная, новая) и выражение собственного мнения о содержании текста. Текст С направлен на формирование и развитие навыков просмотрового и поискового чтения. Этапы работы над ним включают: определение его темы и основной идеи, поиск предложений с определенной информацией, описанием свойств, фактов и т.д. В конце каждого урока содержатся упражнения на повторение пройденных и закрепление изучаемых лексических и грамматических явлений, а также список лексических единиц, подлежащих обязательному заучиванию. В приложение данного учебного пособия входят списки сокращений, принятых в английской научной литературе, разговорных клише и выражений, необходимых для пересказа текста и ведения беседы по его содержанию, и небольшой англо-русский словарь.