Обучение профессионально-ориентированному чтению на английском языке: учеб. пособие для бакалавров 2 курса; под ред. Е.В. Костиной; Иван. гос. хим.-технол. ун-т.- Иваново: ИГХТУ, 2017.- 88 с.

Авторы: А.Ю. Благовестный, В.В. Ганина, Е.В. Костина, Р.В. Кузьмина. Под редакцией Е.В. Костиной.

Учебное пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы бакалавров 2 курса направлений 04.03.01, 18.03.01, 29.03.04, 11.03.04, 18.03.02, 22.03.01, 20.03.01. дневной формы  обучения, изучающих английский язык. За основу взято пособие по английскому языку для химико-технологических вузов под редакцией В.Б. Тресвятской, материалы которого были переработаны и адаптированы к современным стандартам обучения, а также дополнены текстами для самостоятельного изучения.

Цель пособия — обучить студентов необходимым лексико-грамматическим навыкам извлечения информации из профессионально-ориентированных текстов, подготовить слушателей к самостоятельной работе с оригинальной литературой.

Материал пособия профессионально ориентирован и структурирован, что формирует умение осуществлять иноязычную коммуникацию (устную и письменную) для решения задач личностного роста в межкультурном взаимодействии (ОК-5), способность к поиску, анализу и трансформации профессионально ориентированной информации (ОПК – 4). Концепция пособия предполагает формирование алгоритма самостоятельной работы с необходимой теоретической литературой (ПК-1). Тексты для чтения и анализа включают материал, содержащий профессионально - ориентированную лексику.  

Учебное пособие включает 11 уроков: 6 для изучения в 1-м семестре и 5 для изучения во 2-м семестре. Структура каждого урока идентична: предтекстовые упражнения для снятия фонетических, лексических и грамматических трудностей, два текста (A и B), послетекстовые упражнения для развития навыков чтения, разговорной речи и интерпретации полученной информации.

Текст A каждого урока предназначается для изучающего чтения.

Текст B предназначен для формирования навыков ознакомительного чтения.

Также пособие содержит 18 текстов для формирования и развития навыков просмотрового и поискового чтения для самостоятельной работы.

В каждом уроке содержатся упражнения на повторение пройденных и закрепление изучаемых лексических и грамматических явлений, а также список лексических единиц, подлежащих обязательному озвучиванию.

Материалы пособия позволяют применить принцип дифференциации и индивидуализации обучения, предоставляя преподавателю возможность выбора заданий в зависимости от уровня подготовки студента (минимальный, базовый, продвинутый).